2013年度山东省夏津幼儿园图书室反馈
老师们利用书中情节编排演出和游戏,丰富了孩子们的生活,给孩子们创造了很多快乐。在这个寒冷的冬天,孩子们感觉很快乐很温暖,因为有书相伴!寒冷的天,饥渴的心,勇敢的孩子们,加油!
因为条件有限,图书室没有暖气,孩子们还是很愿意去图书室看书,每次老师问孩子们冷不冷,孩子们都会坚强地说不冷,老师知道孩子们看书的兴趣已经忘记了寒冷,孩子们,老师爱你们,加油!感恩鹏博,滋养童心!
我们的图书室建成有一年多的时间了,在这一年里,图书给了孩子们很多快乐和收获,每个班每周都有四节课的时间可以进图书室随便看自己喜欢的书,每次老师要带孩子们进图书室时,孩子们都会高兴的不得了,图书开阔了孩子们的视野,滋养了幼小的心灵!我们童心幼儿园的全体老师代表孩子们感谢鹏博!感谢爱心人士![ 本帖最后由 山东夏津韩老师 于 2013-11-27 13:24 编辑 ] -a12 不错!老师辛苦了! 韩老师辛苦了!今后请把上传图片规格改为800*600,这样图片会大一些3bc
在游戏中学习
孩子们利用图书室里的生字卡做游戏,在游戏中不知不觉就学会了很多生字,促进了孩子们早期阅读能力!老师们把孩子们认识的生字做成图版挂到墙上,在家长会上向家长展示,得到了家长们的认可! 韩老师的作业每次都交的很认真!:victory: 好好学习,天天向上 韩老师辛苦了!积少成多,学以致用。
图书室里孩子们在认真地读书,并且把课堂上老师教的生字在课外读物上圈出来。随着孩子认识生字量的增多,就能断断续续地读文中的一些句子,并且当他们自己能够看懂理解读物内容时,学习兴趣自然会越来越浓。儿童的智力取决于良好的阅读能力,阅读能力形成的越早,对孩子的综合能力发展效果越好。[ 本帖最后由 山东夏津韩老师 于 2013-6-30 16:13 编辑 ] 活动不错! 赞一个-a12
开阔视野,创造快乐
六一儿童节快到了,这是孩子们自己的节日,孩子们在图书室翻找着自己喜欢表演的内容,都希望能在演出中给老师和家长一个惊喜,加油啊,宝贝们![ 本帖最后由 山东夏津韩老师 于 2013-5-11 21:47 编辑 ] 韩老师辛苦了! -a12
图书伴孩子们成长
学前班的孩子们已经可以自己阅读图书了,孩子们通过读书了解故事内容,然后变成自己的语言讲给小朋友听,刚开始的时候确实有点胆小和紧张,时间长了,练习多了也就慢慢变得自信和勇敢了!书伴着孩子们成长,给孩子们自信和力量!
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