江西鄱阳县芦田乡大吉中学贫困学生家庭走访记
说到鄱阳湖,人们就会与'鱼米之乡','富饶之洲'联系起来,而一些弱视群体也就在这样的光环下被掩盖,从接到鄱阳县芦田乡大吉中学方本平校长的申请到收集整理资料过程中,也让我对这个地方有了不同的认识,经对贫困生资料初审后决定对其校进行走访。11月2日中午12:33踏上了去江西的列车,沿途的风景让我忘了坐车的疲惫,16小时后于3日4:50到达景德镇,在与方校长.胡主任会合后我们又匆匆上车赶路,这里离他们学校还有一个半小时的车程.天越来越亮,路越来越窄,山越来越高,人也越来越少.7点左右我们到达了此行的目的地--芦田乡大吉中学,乡下的小镇很纯朴,没有整齐的行道树,没有人工雕琢的花坛,也没有刺耳的车笛和匆匆的身影,身边是五颜六色的野花,脚下是七弯八拐的小路,耳边是百啭千啼的鸟声,眼中是千姿百态的草树。
在校长办公室我们简短的开了个会,7:40正式开始了走访,这次要走访21个孩子,虽然工作量大,好在村村通公路,也就省了不少时间.都说幸福的家都一样,不幸的家各有不幸.这21个孩子有着21个故事；
她叫张雪君,有着花一样美的名字,却赋予了一个残缺的身体,脊柱严重变形让她无法长高,18岁的她看起来只有8岁孩子的身高,祸不单行这个词就出现在了这个家庭中,父亲脑血栓半身瘫痪,花光所有积蓄后总算保了一条命,从此伴随着他的就多了一根拐杖,没有文化的母亲不得不丢下需照顾的他俩外出打工,微薄的收入根本不能支撑这个家,懂事的弟弟也辍学跟母亲一起打工.当爷爷说到孙子读书成绩优秀时,他是那样的自豪，当说到放弃上学时,他是那样的心酸,心酸到不知所语.....
他叫高发清,命运就是如此的不公平,无法选择自己的出生,也无法择优一个家庭.他出生后就被亲生父母抛弃,养儿防老的传统观念促使一对二级肢残夫妇留下了他,虽然养父母视他为手心里的宝,尽其所能的给予,但身体的局限还是不能摆脱贫困改变现状,听外公说这孩子心算能力特强,理科优为突出,而分享优异的成绩是这个家庭最大的快乐。
太多太多的故事无法一一诉说,望着那一双双清澈的眼晴,内心也越来越沉重,可爱的孩子们，贫穷不是你们造成的，希望大家的帮助能改善你们的现状。同学的友好，老师的亲切，爱心的关怀，你们也是幸福的。可爱的孩子，让你与我们都打开心扉，让爱撒满心间，沐浴阳光，感受温暖，拥抱希望，自信乐观地对待以后的人生。 -a129 用心感召社会。 多宣传一下，让大家知道还有这样一些人生活在贫困线。提醒自己少浪费一点，也许就是一个孩子一年的生活费！
感谢老大！感谢去了的各位朋友！ 社会进步了，生活改善了，但还是有少数家庭和孩子温饱问题都存在问题，需要大家帮助！辛苦大家啦！ 老大辛苦了。
再明媚的春天，也有阳光照射不到的角落，希望我们的爱，能穿越阴霾，温暖孩子们的心房。
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